SCHOOL PHILOSOPHY
Buoyant Montessori School berfungsi sebagai lembaga pendidikan swasta untuk anak-anak usia 2–15 tahun. Guru kami memelihara dan memupuk keingintahuan setiap anak sambil memberikan landasan yang kuat untuk kesuksesan akademis yang berkelanjutan. Buoyant Montessori School menyediakan rumah pendidikan yang hangat dan bersemangat yang dirancang untuk menumbuhkan kecintaan belajar dan membantu semua anak mencapai potensi penuh mereka dengan kecepatan unik mereka sendiri.
Di Buoyant Montessori School kami berinvestasi dalam menciptakan hubungan yang saling menghormati antara guru, staf administrasi, orang tua, dan anak-anak. Kami menghargai dan merayakan keberagaman. Kami bekerja untuk menyediakan lingkungan yang inklusif dan tidak mendiskriminasi atas dasar ras, jenis kelamin, agama, kepercayaan, asal kebangsaan, keturunan, etnis, kecacatan, atau orientasi seksual.
Kami percaya setiap orang memiliki potensi untuk mencapai kesuksesan melalui lingkungan pendidikan yang teratur, menantang, dan memelihara yang mencakup keseluruhan pribadi – intelektual, emosional, spiritual, dan fisik. Di tengah adalah anak, yang kebutuhannya menjadi fokus proses belajar. Peran staf Sekolah tidak hanya untuk mengamati, tetapi juga untuk mengetahui dan membela hak-hak anak saat ia menjalani proses pembelajaran.
Orang tua dipersilakan dan didorong untuk menjadi bagian aktif dalam pendidikan anak mereka. Di halaman Facebook dan Instagram yang aktif, kami mengundang orang tua untuk mengamati di dalam kelas, bergabung dengan kami dalam kunjungan lapangan eksplorasi, membantu kami mengatur acara sekolah atau penggalangan dana, dan terhubung satu sama lain secara informal, membuat jaringan yang menghubungkan kelas dengan komunitas, dan pada gilirannya, untuk dunia.
Our Mission
Di Buoyant Montessori School, anak-anak didorong untuk menjadi pemimpin dalam pembelajaran, dan diberi kewenangan untuk mencapai potensi terbaiknya sebagai anak yang percaya diri, kreatif, dan ramah.
Sebagai komunitas sekolah, kami menjunjung tinggi:
- Hormati diri sendiri dan orang lain
- Kejujuran dan integritas
- Berpikir kritis dan pemecahan masalah secara kreatif
- Cakupan keragaman pandangan dan budaya
- Keselamatan dan keamanan di lingkungan sekolah
- Lingkungan belajar yang bertanggung jawab, mengedepankan kebaikan, dan keramahan.